Tourism Logistics - โลจิสติกส์สำหรับการท่องเที่ยว

Welcome


Tourism
Logistics



CMSE
Conference



Journal EEQEL




คลังหนังสือ
Komsan
Suriya



















เร่งการเรียนรู้ Print E-mail
Written by คมสัน สุริยะ   
 

การทำให้นักศึกษาฉุกคิดว่า ?จริงเหรอ? คือจุดเริ่มต้นของการเรียนรู้ที่เร็วที่สุด



มหาวิทยาลัยระดับโลกในชาติตะวันตกสามารถเร่งนักศึกษาให้เรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วด้วยการกระตุ้นให้นักศึกษาถามคำถามว่า ?จริงเหรอ?


มหาวิทยาลัยธรรมดาและมหาวิทยาลัยระดับโลกต่างกันนิดเดียว มหาวิทยาลัยธรรมดาพยายาม ?ยัด? ความรู้ให้นักศึกษาท่องจำ โดยลดความสงสัยต่อองค์ความรู้นั้นให้น้อยที่สุด ตั้งองค์ความรู้เป็นเทพเจ้าที่จะแตะต้องมิได้ ส่วนมหาวิทยาลัยระดับโลกพยายามให้นักศึกษาถามว่า ?จริงเหรอ? และพยายามโจมตีองค์ความรู้นั้นว่าอาจจะไม่จริงก็ได้ แล้วพยายามหาความจริงที่แน่แท้กว่า



นักศึกษาไทยอาจจะฉุกใจคิดขึ้นได้กลางห้อง แต่ถามไม่ได้ เพราะปัจจัยหลายอย่าง เช่นอาจารย์เร่งสอนเข้าไปกลัวจะสอนไม่ทัน ถามแล้วกลัวโดนเพื่อนแซวว่าฉลาดเกินไป ถามแล้วกลัวว่าจะถูกหาว่าโง่ ถามแล้วกลัวว่าจะรบกวนเพื่อนที่กำลังมีสมาธิจดคำบรรยายอยู่ ถามแล้วกลัวว่าอาจารย์จะโกรธ พอไม่ได้ถามสักพักก็ลืม แล้วทุกอย่างก็ลงเอยที่การท่องสิ่งที่อาจารย์สอนไปสอบ เรื่องนี้ก็จบ



การเร่งสปีดให้มหาวิทยาลัยของเราไปถึงระดับโลกได้เร็วขึ้น คือ การเร่งการเรียนรู้ของนักศึกษา กุญแจที่จะบิดเร่งความเร็วนั้นได้ก็คือคำง่าย ๆ จากปากนักศึกษาว่า ?จริงเหรอ? เมื่อมีคำนี้ปรากฏในชั้นเรียนในปริมาณมากยิ่งขึ้น เรา ๆ ท่าน ๆ ก็เตรียมตัวที่จะเดินทางด้วยความเร็วแสงกันได้แล้ว 



 
กลับสู่สารบัญ







 

เกี่ยวกับลิขสิทธิ์เนื้อหาในเว็บไซต์ิ์

ผู้เขียนไม่หวงห้ามที่ท่านจะคัดลอกบทความ บนเว็บไซต์นี้ไปใช้ในรายงานของท่าน  

แต่ขอความกรุณาเพื่อนนักวิชาการ เพื่อนผู้ทำเว็ปไซต์ 
น้อง ๆ นักเรียน นักศึกษา ทุกท่าน 
ได้โปรดเขียนอ้างอิงในรายงานของท่านตามหลักสากล

การไม่เขียนอ้างอิงดังกล่าวถือว่าละเมิดลิขสิทธิ์
และมีความผิดตามกฎหมาย  
 
 ขอขอบคุณทุกท่านมากครับ